校园霸凌已经成为当前学校的主要矛盾点,已经严重危害在校学生的安全,已经对祖国的花朵造成严重的干扰和危害,我个人建议加快建设校园警务室,加强校园防范霸凌事件和暴力事件!
第一,警务室由当地教育局和当地公安局联合监管,牵头组建和季度考核,校园警务室派驻两名五年以上的警员入驻,警员的派驻时间为三年轮换制,主要负责校园学生的法治教育,日常维护校园内可能出现的霸凌事件,及时引导、及时化解、及时解决出现的萌芽状态的霸凌,对出现霸凌的主要行为人进行批评教育和心理引导,让他们知道自己的行为会引起犯罪,以及给被霸凌者造成心理阴影等,将霸凌事件登记在册,每月提交给教育部门和公安局做备案,对轻微霸凌事件零容忍,出现一件解决一件,将霸凌苗头彻底打击在萌芽状态,给被霸凌者进行安抚和心理引导,做好他们的心理辅导等工作!
第二,按照季度归纳霸凌事件的归档,警务室负责归纳每个季度的霸凌事件,时间和发生地点以及事后的解决方案和后续回访等,当地教育局和公安局应该及时将突出的霸凌事件作为重点跟踪目标,及时跟踪后续,及时消灭霸凌的苗头再次出现!对当地校长和老师每月开展反霸凌宣传教育活动,抽查校园是否发生霸凌事件和霸凌学生的回访,对严重霸凌者进行全校通报,对严重霸凌者进行重点关注和跟踪,对出现受害者及时关注,对伤者进行安抚和慰问,对严重霸凌者进行档案归档,严重霸凌者依旧不改正的,对校园安全造成严重威胁的,对霸凌者进行劝退和开除!
第三,家长也是孩子成长中的重要一环,不论学生住校还是走读,都要关心和爱护他们,定期询问他们在校园的情况,如果出现被霸凌的及时和校长沟通,和该班班主任沟通,如果校长和班主任都不能及时解决的,及时对霸凌出现的受伤情况进行及时就医检查,及时报警,将检查结果交给警方处理,不接受霸凌者家长的道歉,要签订保证书,保证不在出现霸凌行为,如有再犯就起诉法院!
第一,警务室由当地教育局和当地公安局联合监管,牵头组建和季度考核,校园警务室派驻两名五年以上的警员入驻,警员的派驻时间为三年轮换制,主要负责校园学生的法治教育,日常维护校园内可能出现的霸凌事件,及时引导、及时化解、及时解决出现的萌芽状态的霸凌,对出现霸凌的主要行为人进行批评教育和心理引导,让他们知道自己的行为会引起犯罪,以及给被霸凌者造成心理阴影等,将霸凌事件登记在册,每月提交给教育部门和公安局做备案,对轻微霸凌事件零容忍,出现一件解决一件,将霸凌苗头彻底打击在萌芽状态,给被霸凌者进行安抚和心理引导,做好他们的心理辅导等工作!
第二,按照季度归纳霸凌事件的归档,警务室负责归纳每个季度的霸凌事件,时间和发生地点以及事后的解决方案和后续回访等,当地教育局和公安局应该及时将突出的霸凌事件作为重点跟踪目标,及时跟踪后续,及时消灭霸凌的苗头再次出现!对当地校长和老师每月开展反霸凌宣传教育活动,抽查校园是否发生霸凌事件和霸凌学生的回访,对严重霸凌者进行全校通报,对严重霸凌者进行重点关注和跟踪,对出现受害者及时关注,对伤者进行安抚和慰问,对严重霸凌者进行档案归档,严重霸凌者依旧不改正的,对校园安全造成严重威胁的,对霸凌者进行劝退和开除!
第三,家长也是孩子成长中的重要一环,不论学生住校还是走读,都要关心和爱护他们,定期询问他们在校园的情况,如果出现被霸凌的及时和校长沟通,和该班班主任沟通,如果校长和班主任都不能及时解决的,及时对霸凌出现的受伤情况进行及时就医检查,及时报警,将检查结果交给警方处理,不接受霸凌者家长的道歉,要签订保证书,保证不在出现霸凌行为,如有再犯就起诉法院!