从开学到现在,几乎都是朝九晚五的去实验室做毕设,但是进度和过程但让人心酸啊。实在难以忍受,后悔自己怎么就找到这么个老师做毕设。明明考研都上岸了,但是却在毕设这块被难受。不点名,是新能源专业的一位热衷于搞大创,搞横向的s老师。
7个人做毕设,到现在一人没有结果,5人只有个开头数据什么的更是完全不够。我本人一开始还以为毕设方向是陶瓷电极,上周忽然变成电化学相关(不敢说太详细)。更有一位同学因为实验室仪器实在破烂,去别的老师那里做的实验。
整个实验室就是个大型草台班子,仪器是手搓的或者老旧的,经常出故障。药品是乱放的找不到的,玻璃管烧杯等耗材是稀缺的,没洗的。老师是最喜欢大创的,过了7点,本科生就来实验室狠狠大创,留下各种没有洗的烧杯。实验室还有各种在搭建的机器用来卖给公司。
加入你是本科生,想搞大创,那这里是不错的,研究生想搞大创,搞钱,那也是不错的。但是你想整点学术的,那抱歉了,本科生毕设都难搞
7个人做毕设,到现在一人没有结果,5人只有个开头数据什么的更是完全不够。我本人一开始还以为毕设方向是陶瓷电极,上周忽然变成电化学相关(不敢说太详细)。更有一位同学因为实验室仪器实在破烂,去别的老师那里做的实验。
整个实验室就是个大型草台班子,仪器是手搓的或者老旧的,经常出故障。药品是乱放的找不到的,玻璃管烧杯等耗材是稀缺的,没洗的。老师是最喜欢大创的,过了7点,本科生就来实验室狠狠大创,留下各种没有洗的烧杯。实验室还有各种在搭建的机器用来卖给公司。
加入你是本科生,想搞大创,那这里是不错的,研究生想搞大创,搞钱,那也是不错的。但是你想整点学术的,那抱歉了,本科生毕设都难搞